martes, 30 de septiembre de 2014

La Comunicación.


Maco, 30 de septiembre de 2014.
                ¡Queridos/as amigos!
¿Qué tal lleváis el comienzo del curso?
Veo que me habéis  pintado muy bien. Me gusta mi nuevo rostro. Me gusta cambiar de vez en cuando. ¡Así soy yo!
Os escribo de nuevo porque quiero explicaros  algo que me ha pasado recientemente.
Un niño me escribió un mensaje muy extraño, con puntos y rayas. Yo no sabía interpretarlo, así que busqué ayuda y me di cuenta que estaba escrito en el sistema braille. Rápidamente supuse que el niño que me escribía era ciego. Efectivamente, pude comprobar cómo leía a través de sus manos a través de un lenguaje muy peculiar. A medida que nos fuimos conociendo me di cuenta la gran riqueza cultural que tenía y el valor de este niño por querer superarse a sí mismo. Después  me di cuenta que algunas veces no nos valoramos a nosotros mismos   y estamos siempre pensando en lo que tienen los demás.
Otras veces tenemos que tomar decisiones difíciles, que luego las recordamos en el tiempo. Eso le ocurrió al protagonista del libro “ El camino”  del genial escritor Miguel Delibes.
Vamos a investigar.
TRABAJO DE ANIMACIÓN.
1.- Lee y escucha la carta con atención.
2.- Busca en internet en qué consiste el sistema braille . Escribe con dicho lenguaje el siguiente mensaje.
“ En mi colegio nos comunicamos con cortesía y educación”.
3.- Miguel Delibes fue uno de los principales autores del siglo XX. Escribió  fantásticos libros. Uno de ellos fue “El camino”. Busca en tu libro de Lengua quién fue este autor y lee uno de los capítulos  del libro citado. Realiza las actividades propuestas.
4.- Escribe una carta al niño que he citado anteriormente. Explícale cómo tú podrías ayudarle.

Espero que hagáis un buen trabajo.
Hasta pronto. Un beso.
Maco, vuestra mascota lectora.    

        (posdata: recuerda que quiero una buena letra y sin faltas de ortografía)  

Así me habéis imaginado.

Los alumnos y alumnas de 5º de Primaria, han imaginado a Maco de muchas formas. Luego han decidido una entre todos/as.

ASÍ SOY YO EN 5º DE PRIMARIA DEL CEIP JOSÉ NOGALES DE VALVERDE DEL CAMINO.

¡¡¡Vamos a divertirnos con la lectura!!!





Hemos comenzado el curso 2014/15 en el CEIP José Nogales


Septiembre de 2014.
¡Bienvenidos al 3º ciclo de Primaria!
¡Queridos niños y niñas!
                Mi nombre es Maco. Seguro que muchos de vosotros ya me conocéis  porque estoy en el centro desde hace varios años. Pero por si acaso no sabéis quien soy… me presento.
                Soy una mascota de animación lectora, me encanta leer y escribir, devoro libros. Además no sólo me gusta la lengua, sino las matemáticas, el conocimiento del medio, la literatura, la plástica, por eso algún niño en un lugar lejano , en Valdelamusa, me imaginó y me puso el nombre el nombre de Maco( matemáticas y conocimiento )
                Cada niño/a me ha imaginado distinta, unas veces he estado más guapo/a que otras, pero siempre he estado contenta con la forma que me han dado. Vosotros podéis pintarme cómo queráis, y me colocáis en un lugar destacado de la clase, así me tendréis siempre presente.
                ¿ Cómo vamos a trabajar? Os lo cuento.
Lo que estáis leyendo es una carta ¿verdad? Con su encabezado, su presentación, su mensaje, sus receptores, la despedida, el saludo.
                A través de la maestra os enviaré cartas. En ellas os solicitaré un trabajo, que puede estar relacionado con cualquiera de las áreas de 5º de Primaria, pero siempre encaminadas a la lectura. Estos trabajos pueden ser individuales o colectivos, unas veces los haremos en clase y otras en casa, pero todos son de obligado cumplimento dentro de nuestro Proyecto Lector.
                Necesitaremos; imaginación, esfuerzo, fantasía…además de una carpeta con fundas para guardar los trabajos, material escolar, pizarra digital, ordenador, biblioteca…¡Y todo cuanto tú quieras introducir en tu propio trabajo para que te quede más bonito y original!
                ¿Os gusta la idea? Pues comencemos.
Trabajo de animación.
1.- Lee y escucha la carta con atención.
2.-Haced un dibujo de cómo me imagináis.
3.- Votad entre todos los de la clase y dibujad en tamaño cartulina el elegido.
4.- Decorad el cuadro y colocarlo en el lugar de la clase elegido para el Proyecto Lector.
¡Feliz curso 2014/15!

Espero que juntos/as lo pasemos genial. Un abrazo. Maco.

lunes, 23 de junio de 2014

¡HASTA EL PRÓXIMO CURSO!

Maco, 23 de junio de 2014.


¡Queridos niños y niñas!

Hoy hemos terminado el curso 2013/14. Ha sido un curso intenso. 
He tenido la oportunidad de ver crecer vuestro centro, de ver cómo trabajáis la lectura, los libros tan preciosos que habéis realizado a lo largo del curso. También ha sido importante la participación de vuestros padres y madres. Así se construye un colegio, ENTRE TODOS/AS. 
La Educación es el único camino para abrir puertas.
Me alegro mucho de haber compartido con vosotros/as un nuevo año y, espero,  que el próximo nos volvamos a ver. 
Los alumnos y alumnas de 2º de Primaria me han escrito una carta de despedida. Muchas gracias. Seguro que de nuevo nos encontraremos. 
Os la envío a todos/as.

Un beso muy, muy fuerte.
Hasta pronto.
Maco, vuestra mascota lectora.













jueves, 12 de junio de 2014

Llegamos a final de curso.


¿Cómo vivíamos?
¡Queridos niños y niñas!
¿Cómo estáis? Preparando el final de curso, supongo.
Hace bastante tiempo que no os escribo. Espero que me perdonéis, pero he estado muy liada preparando en otros colegios  distintas celebraciones. Yo sé que vosotros seguís trabajando igual de bien y que la lectura sigue siendo importante en el grupo. Me alegro mucho. Se acerca el final de curso y , me imagino, que tenéis todo preparado. Eso está muy bien.
Pero antes de preparar el final de curso os envío un trabajito sobre la historia de vuestro pueblo, Valverde del Camino. ¿Creéis que Valverde ha tenido siempre el mismo aspecto? ¿Ha sido la escuela siempre igual? ¿Cómo se vestían, a qué jugaban, cuáles  eran sus fiestas, sus monumentos…?
Os envío unas cuantas fotos de antes y ahora. Construid un mural con pequeñas pinceladas de Valverde y escribe tu opinión del cambio realizado.
También me gustaría que hicierais una carpeta con todas las fichas de lectura.

Trabajo de animación.
1.- Lee y escucha la carta con atención.
2.- Observa las imágenes de Valverde y debate sobre los cambios producidos en el pueblo.
3.- Escribe un texto sobre la diferencia de la escuela y los juegos.
4.- Haz un cómic con las fotos.
5.- Recoge todas las lecturas, diseña una portada y construye tu propio libro.
6.- Disfruta con tu trabajo.
Espero veros el próximo curso. Os deseo un feliz verano y que no dejéis de leer para disfrutar, aprender, transportarme a lugares lejanos, ser escritor/a.

Un beso muy, muy grande.
MACO, vuestra mascota lectora.



  
Mi pueblo, antes y ahora.
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Mi pueblo antes y ahora.
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sábado, 19 de abril de 2014

Este es el libro que han realizado las familias del ceip José Nogales .

http://issuu.com/maco_manoli61/docs/libro_de_poes__as.
Las familas del CEIP José Nogales de Vlaverde dle Camino, han participado, un año más, en el proyecto lector del centro. En esta ocasión se les solicitó una poesía con un dibujo alusivo.
La participación ha sido excelente.
Os presento el libro,agradeciendo la colaboración de  todos/as los que han aportado su "trabajo" para obtener este resultado final.